Chiều ngày 20/8, UBND xã Vĩnh Lộc tổ chức hội nghị công bố các Quyết định về việc sắp xếp cơ sở giáo dục và cán bộ quản lý sau khi hợp nhất. 

     Đến dự có các đồng chí Đặng Thành Thương - Bí thư đảng ủy - Chủ tịch HĐND xã; Ông Hồ Quốc Trạng - phó bí thư – chủ tịch UBND xã; các đồng chí trong BTV, BCH đảng bộ xã, các ban đảng, MTTQVN xã, lãnh đạo các cơ quan đơn vị thuộc ủy ban nhân dân xã; lãnh đạo các đơn vị sự nghiệp; các ông bà trong Ban Giám hiệu, tổ trưởng tổ chuyên môn của các đơn vị sự nghiệp trên địa bàn xã.

      Trước khi hợp nhất trên địa bàn xã Vĩnh Lộc có 02 trường mầm non; 04 trường tiểu học và 02 trường THCS. Thực hiện chủ trương hợp nhất thì bậc giáo dục Mầm non còn 01 trường và 01 phân hiệu;  Giáo dục Tiểu học có 01 trường và 03 phân hiệu; Giáo dục Trung học cơ sở có 01 trường và 01 phân hiệu. Về nhân sự quản lý mỗi bậc giáo dục có 01 hiệu trưởng; mỗi phân hiệu có 01 hiệu phó phụ trách chuyên môn. Việc sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã Vĩnh Lộc lần này không chỉ nhằm tinh gọn đầu mối, mà quan trọng hơn là tổ chức lại mạng lưới trường học theo hướng hợp lý, hiệu quả; phát huy tốt hơn nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất; tạo điều kiện để các nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới. 

  Chủ tịch UBND xã Hồ Quốc Trạng (thứ 3 bên phải) trao quyết định cho hiệu trưởng và hiệu phó trường tiểu học Ba Đình mới.

 Kết thúc buổi Hội nghị, toàn thể các giáo viên chụp hình lưu niệm.

    Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Chủ tịch UBND xã Hồ Quốc Trạng đề nghị các trường cần khẩn trương ổn định tổ chức, bộ máy và phân công nhiệm vụ, bảo đảm hoạt động giáo dục. Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, không để việc sắp xếp tổ chức làm ảnh hưởng đến chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ và học sinh. Phát huy tinh thần đoàn kết - trách nhiệm - kỷ cương - đổi mới, phát triển giáo dục toàn diện. 

    Dịp này, UBND xã Vĩnh Lộc đã trao tặng những đóa hoa tươi thắm nhằm thể hiện sự tri ân, đóng góp, tâm huyết và trách nhiệm của các cán bộ quản lý sau khi hợp nhất không tiếp tục thực hiện nhiệm vụ mà chuyển sang bộ phận chuyên môn. Đây không chỉ là sự ghi nhận đối với một chức vụ, mà còn là sự trân trọng đối với quá trình cống hiến, tinh thần trách nhiệm và những tình cảm mà các đồng chí đã dành cho sự nghiệp giáo dục của địa phương./.